南寧勵(lì)志學(xué)校app開發(fā)項(xiàng)目

項(xiàng)目背景

為了更好地開展不良行為未成年人的教育矯治工作，提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，有必要跟蹤學(xué)生在入校前的操行、入校后的各方面表現(xiàn)及老師評(píng)價(jià)，以及離校后的品德表現(xiàn)進(jìn)行多方面的跟蹤，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)設(shè)適合每個(gè)學(xué)生健康個(gè)性發(fā)展的育人氛圍，以倡導(dǎo)班級(jí)文化為切入點(diǎn)，建立學(xué)院管理文化，開創(chuàng)學(xué)院學(xué)生日常行為及思想道德建設(shè)的新局面，南寧勵(lì)志學(xué)校與新狐科技達(dá)成“南寧勵(lì)志學(xué)?！盿pp開發(fā)項(xiàng)目。

app班級(jí)信息管理

南寧勵(lì)志學(xué)校app可查看班級(jí)的整體信息也可以查看學(xué)生的個(gè)人信息。下圖為班級(jí)信息管理頁面。

app管理功能

包括學(xué)生的操行信息、成績(jī)情況、外出申請(qǐng)、外出記錄、成長(zhǎng)軌跡、健康管理、體檢記錄、就醫(yī)記錄、談心談話、調(diào)班申請(qǐng)、畢業(yè)鑒定、離校追蹤、評(píng)優(yōu)管理和值日值班記錄等。

app用戶登錄管理

App管理端可供班主任、教務(wù)處、校醫(yī)、任課老師/教官、心理老師、家長(zhǎng)進(jìn)行登錄。方便不同職責(zé)的老師對(duì)學(xué)生的活動(dòng)、心理輔導(dǎo)、就醫(yī)等信息錄入管理，也方便教務(wù)處的督導(dǎo)，同時(shí)家長(zhǎng)也可以及時(shí)了解孩子在學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)情況和健康情況，還可以直接聯(lián)系責(zé)任老師了解更多具體情況。下圖為南寧勵(lì)志學(xué)校定制app的登錄界面和李老師個(gè)人管理中心。在個(gè)人中心，李老師可以對(duì)班級(jí)信息管理，查看和回復(fù)收到的校方、家長(zhǎng)或其他老師發(fā)來的信息，另外還可以查看申報(bào)記錄和個(gè)人信息管理等。

app體檢就醫(yī)記錄

就醫(yī)記錄，和體檢記錄分別記錄了學(xué)生的就醫(yī)數(shù)據(jù)信息、體檢信息，下圖顯示的是體檢就醫(yī)時(shí)的體溫，選擇一項(xiàng)并點(diǎn)擊查看，就能查看詳細(xì)的體檢信息和就醫(yī)情況。這些信息均只能由校醫(yī)完成錄入。

app學(xué)生檔案管理

下圖是班級(jí)優(yōu)秀宿舍評(píng)選頁面和學(xué)生檔案管理，其中學(xué)生檔案中可以查看學(xué)生所在的班級(jí)、入學(xué)時(shí)長(zhǎng)和學(xué)業(yè)狀態(tài)，基本信息、操行信息和成績(jī)情況，圖中顯示的各月考的總成績(jī)，點(diǎn)擊“查看成績(jī)”就可以查看各個(gè)科目的成績(jī)。

操行分app管理

選擇操行信息即可查看學(xué)生的操行情況，如總操行分是多少，和操行分的加分項(xiàng)和減分項(xiàng)。當(dāng)學(xué)生在校園活動(dòng)中操行表現(xiàn)良好，老師就會(huì)在操行管理頁面進(jìn)行加分申報(bào)，相反的當(dāng)學(xué)習(xí)操行表現(xiàn)出現(xiàn)違紀(jì)時(shí)老師就會(huì)進(jìn)行減分申報(bào)。老師也會(huì)在學(xué)習(xí)的“成長(zhǎng)軌跡”中記錄下學(xué)生參與的活動(dòng)的表現(xiàn)，如下圖：

新狐科技專注政企數(shù)字化轉(zhuǎn)型服務(wù)，包括智慧城市數(shù)字中臺(tái)、智慧校園、等智慧信息系統(tǒng)項(xiàng)目的定制開發(fā)；技術(shù)包括APP開發(fā)定制、小程序定制、系統(tǒng)軟件開發(fā)、品牌企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)等，公司已經(jīng)為南寧、柳州、桂林、貴港、北海、欽州等廣西各市和其他省市提供了技術(shù)開發(fā)服務(wù)，助力政府和企業(yè)控本增效釋放更多創(chuàng)造力。